PoczytajMy w Brzozówce

Nasza szkoła przystąpiła do programu Centrum Edukacji Obywatelskiej PoczytajMY. W ramach programu uczniowie przy wsparciu nauczycielek stworzyli kluby czytelnicze i przygotowali  spotkania czytelnicze dla dzieci z przedszkola i klas pierwszych. Był to wspaniały czas wspólnego odkrywania piękna i magii książek.

Pierwsze spotkanie czytelnicze  - Motylki i Miś Remiś

Dnia 24 kwietnia 2018 r. uczniowie klas 6 odwiedzili dzieci w Przedszkolu Samorządowym w Brzozówce, aby przeczytać im książkę pt. „Miś Remiś i bolący ząb".  Przedszkolaki chętnie wysłuchały historii, której bohaterem jest sympatyczny niedźwiadek. Bez problemu potrafiły odpowiedzieć na pytania dotyczące prawidłowej higieny jamy ustnej. Dowiedziały się jak codzienna dieta wpływa na zdrowie zębów. Następnie maluchy wykonały pracę plastyczną o misiu. Podczas zajęć starszaki ćwiczyły płynne czytanie, a maluchy pamięć. Celem akcji jest integracja uczniów starszych z przedszkolakami oraz zainteresowanie książką. Wierzymy, że akcja w przyszłości zaowocuje rozwojem czytelnictwa.

Drugie spotkanie czytelnicze - Z wizytą u Pszczółek

Uczennice klas V z Zespołu Szkół w Brzozówce odwiedziły grupę Pszczółek - dzieci z naszego wspaniałego przedszkola. Był to piękny czas, przeznaczony na czytanie opowiadania o uroczym Kubusiu Puchatku i jego słonecznym pamiętniku. Przedszkolaki chętnie wykonały Pamiętnik Pszczółek, każde dziecko narysowało swoje najpiękniejsze wspomnienie, wszystkie prace zostały zebrane, spięte i oprawione. Dzięki naszemu spotkaniu po raz kolejny przekonaliśmy się, że „czytanie książek to najlepsza zabawa”. /(W.Szymborska)

Trzecie spotkanie czytelnicze - Teatr kamishibai - Szukając Marudka

W jeden z piątkowych poranków klasa IV wybrała się w odwiedziny do klasy I, żeby przedstawić młodszym kolegom przedstawienie pt. Szukając Marudka Kumiko Yamamoto. Nie była to zwykła sztuka teatralna, a japoński teatr książki - kamishibai.

Uczniowie z zaciekawieniem przyglądali się drewnianej walizce, słuchali czytających uczniów i oglądali przepiękne ilustracje, które zmieniały się wraz z rozwojem akcji. Kibicowali poszukiwaniom tytułowego Marudka, pięknie poddając się zbudowanemu nastrojowi.

Tym razem wykorzystaliśmy gotowy tekst, ale wcześniej samodzielnie przygotowywaliśmy przedstawienia, oparte choćby na tekstach Brzechwy, legendach toruńskich czy fragmentach Kubusia Puchatka A. A. Milne. Zapraszamy do świata kamishibai. Podajcie tylko hasło, które w magiczny sposób otwiera drzwi...

W ramach tygodnia czytelniczego w szkole pojawiły się hasła i aforyzmy zachęcające do czytania. Uczniowie przygotowali dowolną techniką projekty okładek swoich ukochanych książek, które zostały zaprezentowane na wystawie zatytułowanej Lubimy czytać...

I.Drzewiecka

M.Kosińska

A. Kozłowska

A. Orent